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王曉強(qiáng)主任醫(yī)師 上海新華醫(yī)院 小兒神經(jīng)外科 胼胝體發(fā)育不全容易伴發(fā)什么畸形?容易伴發(fā)以下畸形:1.腦穿通畸形、2.小腦回畸形3.胼胝體脂肪瘤或半球間脂肪瘤4.無嗅腦畸形5.視神經(jīng)萎縮6.眼神經(jīng)萎縮7.肢體發(fā)育不良8.Probst神經(jīng)束:阻礙胼胝體發(fā)育,并突入側(cè)腦室。9.裂腦畸形10.扣帶回失去正常位置11.前聯(lián)合或海馬連合完全或部分缺如。12.腦積水13.胼胝體囊腫14.脊柱裂和脊膜膨出15.透明隔缺如。下圖為伴發(fā)脂肪瘤。王曉強(qiáng)主任專家門診時(shí)間:周四上午,周四下午。地址:上海市楊浦區(qū)控江路1665號新華醫(yī)院28號樓兒科綜合樓4層王曉強(qiáng)主任特需專家門診時(shí)間:周二上午。地址:上海市楊浦區(qū)控江路1665號新華醫(yī)院28號樓兒科綜合樓5層2020年09月23日
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王曉強(qiáng)主任醫(yī)師 上海新華醫(yī)院 小兒神經(jīng)外科 胼胝體的發(fā)育是從膝部到壓部,所以胼胝體發(fā)育不全多表現(xiàn)為胼胝體前部(膝部)發(fā)育而壓部缺如,進(jìn)而導(dǎo)致第三腦室擴(kuò)大和側(cè)腦室分離(枕角和房部擴(kuò)大,內(nèi)壁凹陷)。胼胝體前部缺如,而后部正??赡苁悄撤N類型的前腦畸形表現(xiàn)。王曉強(qiáng)主任專家門診時(shí)間:周四上午,周四下午。地址:上海市楊浦區(qū)控江路1665號新華醫(yī)院28號樓兒科綜合樓4層王曉強(qiáng)主任特需專家門診時(shí)間:周二上午。地址:上海市楊浦區(qū)控江路1665號新華醫(yī)院28號樓兒科綜合樓5層2020年09月23日
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劉建軍主任醫(yī)師 北京博愛醫(yī)院 兒童康復(fù)科 人類的大腦在其一生中所經(jīng)歷的變化比身體其他任何器官都要多,從嬰兒到成年的這些變化可以大致劃分為四個(gè)階段,每一個(gè)階段都深深影響著人類的能力和行為。一、懷孕期當(dāng)胎兒開始第一次呼吸之前,大腦就已經(jīng)誕生8個(gè)多月了。大腦在受孕后4周以內(nèi)開始發(fā)育。這時(shí),三層胚胎細(xì)胞中的外胚層發(fā)生卷曲,形成神經(jīng)管。一周以后,神經(jīng)管的上部發(fā)生彎曲,發(fā)育成前腦、中腦、后腦的基本結(jié)構(gòu)。從這點(diǎn)來說,大腦的發(fā)育與分化主要是由基因來控制。但是即使如此,在這一階段使大腦保持最佳狀態(tài)的關(guān)鍵還是要盡可能保證良好的產(chǎn)前環(huán)境。這就要求孕婦在胎兒發(fā)育的最初幾周里不能有壓力,保證良好的飲食,遠(yuǎn)離香煙、酒精和其他有害物質(zhì)。接近大腦發(fā)育的末期時(shí),胎兒開始具有聽和記憶的能力,聲音與感覺就會開始影響大腦。但是在起初的6個(gè)月里,大腦的發(fā)育只是在搭建基本結(jié)構(gòu):增加神經(jīng)元和神經(jīng)連接,保證大腦每個(gè)部位都發(fā)育良好,發(fā)育位置正確。這一過程需要消耗能量,同時(shí)需要各種營養(yǎng)物質(zhì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以合適的數(shù)量發(fā)揮作用。事實(shí)上,當(dāng)你了解到這一下需要完成的建筑工程量——千億個(gè)腦細(xì)胞和分布在10多個(gè)不同區(qū)域里的數(shù)百萬個(gè)輔助細(xì)胞——肯定會認(rèn)為這確實(shí)是一項(xiàng)令人驚嘆的進(jìn)化工程。已經(jīng)知道大腦在發(fā)育早期需要一種名叫“葉酸”的營養(yǎng)物質(zhì),這種物質(zhì)對閉合神經(jīng)管起到關(guān)鍵作用。缺乏葉酸會導(dǎo)致嬰兒出現(xiàn)一些生理缺陷,例如脊柱裂(部分脊柱暴露體外)、無腦畸形(因大部分大腦未能發(fā)育導(dǎo)致的致命疾?。┑?。有一些證據(jù)表明,缺乏維生素B12也會產(chǎn)生類似的后果。人們對其他營養(yǎng)物質(zhì)在最初幾周內(nèi)的作用還不是十分清楚。這一方面是因?yàn)槿狈I養(yǎng)物質(zhì)通常只是整體營養(yǎng)不良或貧困的表現(xiàn)之一,但是營養(yǎng)不良與貧困涉及到與整體健康狀況不佳或健康意識淡薄有關(guān)的各種復(fù)雜因素;另一方面的原因則是難以把早期營養(yǎng)物質(zhì)缺乏與幾個(gè)月或幾年后出現(xiàn)的問題聯(lián)系起來。專家們已經(jīng)通過動(dòng)物試驗(yàn)了解到,營養(yǎng)不良(特別是蛋白質(zhì)缺乏)會阻礙神經(jīng)元和神經(jīng)連接的發(fā)育。在神經(jīng)元從發(fā)育之初的位置移動(dòng)到最終位置的過程中,鐵和鋅的作用是必要的。另外,長鏈多不飽和脂肪酸對突觸的發(fā)育和膜功能同樣具有至關(guān)重要的作用。然而,盡管良好的飲食習(xí)慣和服用產(chǎn)前維生素通常足以滿足胎兒的大腦的早期需求,但是不良胎盤導(dǎo)致的營養(yǎng)缺乏可能影響大腦發(fā)育。影響孕婦胎盤狀況的因素包括高血壓、精神壓力和吸煙。營養(yǎng)過剩也不是好事情。糖尿病如果控制不當(dāng),就可能導(dǎo)致大腦發(fā)育遭遇葡萄糖惡性過剩的狀況。幸運(yùn)的是,大腦具有一套巨大的安全體系,發(fā)育出的神經(jīng)元是其最終需要的兩倍。即使如此,有些傷害也還存在。例如,即使嬰兒從出生開始補(bǔ)充鐵元素,胎兒缺鐵癥也能影響大腦功能達(dá)3年之久。至于有害物質(zhì),一個(gè)好消息是,胎兒能夠受到很好的保護(hù),不容易受到外部世界甚至母親自身的影響。胎盤是一道具有高度篩選功能的屏障,含有許多外排蛋白,能夠防止孕婦血液中的有害物質(zhì)進(jìn)入胎兒體內(nèi)。不過胎盤也并不是一道完美無缺的屏障,例如汞、尼古丁、酒精等有害物質(zhì)能夠勉強(qiáng)通過胎盤的篩選。其后果取決于有害物質(zhì)的數(shù)量和胎兒接觸的時(shí)間。專家通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),尼古丁確實(shí)會影響神經(jīng)遞質(zhì)的功能,而汞則與小腦和某些皮層的細(xì)胞死亡有關(guān)系。已經(jīng)知道,酒精可以殺死神經(jīng)元和改變某些神經(jīng)遞質(zhì)的活動(dòng),但是多少劑量的酒精會引發(fā)胎兒酒精綜合癥和認(rèn)知缺陷或造成傷害,目前尚不清楚。專家發(fā)現(xiàn),有一些有害物質(zhì)不需要通過滲透胎盤就能起作用。例如香煙就會減少流向胎兒的血液量,使其喪失氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)。還不清楚香煙究竟是怎樣影響人類胎兒大腦的,但是有跡象表明,如果子宮內(nèi)的胎兒曾經(jīng)暴露在香煙環(huán)境中,那么在其成長為青少年后,連接大腦左右半球的胼胝體和負(fù)責(zé)社會行為的眶額皮層會相對較小。眶額皮層較小與人在10多歲時(shí)缺乏“關(guān)愛行為”有關(guān),這就表明吸煙可能導(dǎo)致后代出現(xiàn)行為問題。但最近也有研究表明,曾在胎兒期暴露于香煙環(huán)境中的青少年與其他沒有類似遭遇的同齡人在總體上沒有什么差異。壓力也可能是有害的。專家在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),處于母體壓力激素下的幼崽會出現(xiàn)焦慮行為和多動(dòng)癥狀況。英國倫敦帝國理工學(xué)院最近對7000多名母親和嬰兒進(jìn)行的縱向研究表明,高達(dá)15%的注意力缺陷多動(dòng)癥病例與母體的壓力有關(guān)。這一階段的許多因素都可能造成大腦發(fā)育的問題,而胎教則有助于大腦的發(fā)育。在嬰兒出生之前,每分鐘有25萬個(gè)新細(xì)胞在形成,每秒鐘結(jié)成180萬個(gè)新連接,但是約半數(shù)細(xì)胞后來會萎縮消失,只有在使用過程中得到強(qiáng)化的細(xì)胞才會保留下來。產(chǎn)前后期的經(jīng)歷顯然很重要,而且可能對大腦正常發(fā)育的影響最為關(guān)鍵。專家在試驗(yàn)中可以最早在妊娠約22至24周時(shí)觀察到胎兒的學(xué)習(xí)行為。這時(shí),胎兒會對聲音或觸摸做出反應(yīng),但會無視反復(fù)出現(xiàn)的相同刺激,專家把這種簡單的記憶方式稱為“習(xí)慣化”。從大約32周起,胎兒就顯示出接收條件反射的能力——一種更為復(fù)雜的記憶方式,表示可以通過學(xué)習(xí)把一種隨意性刺激看作成是另一件事情將要發(fā)生的信號。研究證明,胎兒對特定音樂和母親聲音、氣味的記憶在受孕30周后形成,并延續(xù)到出生以后。語言的學(xué)習(xí)也開始于產(chǎn)前。如果聽到的是自己的母語,而不是外國語,新生兒吸奶更有勁,雖然他在3歲前確實(shí)會對任何語言都做出反應(yīng)。即使如此,雖然對著7至9個(gè)月大的胎兒說話能幫助他們辨識你的聲音,但沒有直接證據(jù)表明,接觸多種語言環(huán)境會影響今后的語言能力。影響語言能力發(fā)展的重要因素,是父母在孩子出生后與之交談時(shí)間的長短、父母詞匯的復(fù)雜性和他們吸引孩子注意力的程度。二、童年期童年時(shí)期的大腦比以后任何時(shí)期都更具有活力和可變化性。當(dāng)人們探索周圍世界的時(shí)候,大腦正在繼續(xù)發(fā)育,以驚人的速度形成和打破神經(jīng)連接。也許令人驚訝的是,學(xué)習(xí)、記憶和語言活動(dòng)從我們出生前就已經(jīng)開始了。從出生起,小孩子會在10多年里迅速發(fā)育生長,這期間的每一次經(jīng)歷都會影響到其成人后的樣子。令人驚訝的是,嬰兒出生以后,其大腦功能幾乎沒有發(fā)生什么變化。雖然對觸摸很敏感的體感皮層在嬰兒出生前就開始活躍起來,但是要在二三個(gè)月以后,這一皮層才會進(jìn)行其他活動(dòng),并最終控制隨意動(dòng)作、推理、知覺等活動(dòng)。額葉在嬰兒半歲到1歲之間開始活躍起來,引起情感、依戀、計(jì)劃性、短期記憶和注意力的發(fā)育。頂葉和額葉的各部分在嬰兒1歲半左右聯(lián)系更為緊密,自我意識就出現(xiàn)了。童年期的生活經(jīng)歷有助于塑造我們的精神狀況,而父母忽視或過分嚴(yán)厲的教育有可能改變良好的大腦。例如,童年時(shí)期遭到母親遺棄或者遭遇重大創(chuàng)傷,今后對壓力狀況的精神反應(yīng)就會受到影響,他就有可能誘發(fā)抑郁癥和焦慮癥。那么,應(yīng)該怎樣充分利用大腦生命中這段嬌弱但富有潛力的時(shí)期呢?對于父母的好消息是,有研究表明,讓孩子倍感呵護(hù)的環(huán)境與一對一的玩耍時(shí)間(比如玩捉迷藏游戲、搭積木、唱兒歌、玩拼裝玩具)完全可以幫助孩子提高智商,培養(yǎng)其對畢生學(xué)習(xí)的興趣。兒童到了6歲時(shí),其大腦的重量已經(jīng)達(dá)到成年人的95%,能量消耗也達(dá)到高峰。在這個(gè)時(shí)期,孩子們開始應(yīng)用邏輯,開始付出信任,開始理解自己的思維過程。他們的大腦繼續(xù)發(fā)育,繼續(xù)在他們體驗(yàn)世界的進(jìn)程中形成和打破神經(jīng)連接,直到青春期不期而至,然后大腦又開始了巨大的變化。三、青春期青少年一般具有自私、魯莽、不理性、急躁和易怒等特性,但考慮到青少年的大腦仍然在發(fā)育,這并沒有什么奇怪的。在青少年時(shí)期,大腦的容量也許已經(jīng)足夠大,但神經(jīng)連接網(wǎng)絡(luò)仍然是一個(gè)沒有完成的工作。專家們一直認(rèn)為,既然早在青春期前,兒童的大腦容量就已經(jīng)和成人差不多,因此,青春期那些使人非常不愉快的特性是性激素肆虐的產(chǎn)物。然而,最近的腦成像研究表明,青少年時(shí)期和20歲出頭時(shí)的巨大變化有助于解釋青少年時(shí)代的混亂狀態(tài)。美國國立精神衛(wèi)生研究所(位于馬里蘭州貝塞斯達(dá))的杰伊 吉德及其同事跟蹤研究了近400名兒童的成長過程,每兩年就對其中一些孩子的腦部進(jìn)行掃描,直到他們長大成人。他們發(fā)現(xiàn),這些兒童進(jìn)入青春期后,大腦的灰質(zhì)逐漸減少。青少年的灰質(zhì)每年減少大約1%,直到20歲出頭。由于灰質(zhì)減少,童年快速成長期產(chǎn)生的、沒有用過的多余神經(jīng)連接也隨之減少。這一過程首先從感覺和運(yùn)動(dòng)區(qū)開始,這些區(qū)域最先成熟;然后是與語言和空間定位有關(guān)的區(qū)域;最后是與高級的處理和執(zhí)行功能有關(guān)的區(qū)域。最后成熟的區(qū)域之一是位于額葉最前端的背外側(cè)額前腦皮層,這一區(qū)域負(fù)責(zé)控制沖動(dòng)、判斷和決策。這也許可以解釋,普通青少年為什么會作出一些不那么明智的決定。這一區(qū)域也負(fù)責(zé)控制和處理杏仁體傳來的感情信息,這也許能夠解釋青少年的性情為什么反復(fù)無常。隨著灰質(zhì)的逐漸減少,但是腦部的白質(zhì)卻在增加。這一組織圍繞著神經(jīng)元,有助于加快電脈沖的速度以及維持神經(jīng)連接的穩(wěn)定。這些變化既帶來好處也有缺陷。在青春期這一階段,大腦仍然像兒童時(shí)代一樣具有可塑性,因此還能像海綿一樣大量汲取知識。另一方面,控制沖動(dòng)能力的缺乏可能會導(dǎo)致一些危險(xiǎn)行為,例如吸毒、酗酒、抽煙和沒有采取保護(hù)措施的性行為。從積極的一方面看,青少年很快就會長成大人,開始獨(dú)立生活,他們具有將自己的大腦塑造成一臺高效處理器的能力。因此應(yīng)當(dāng)盡可能地利用這一時(shí)期,也就是將青少年身上的全部能量投入到學(xué)習(xí)和獲得新體驗(yàn)中去——不論是埋頭苦讀,還是學(xué)著通過音樂或美術(shù)表達(dá)自己,還是通過環(huán)球旅行探索人生。但無論喜歡與否,因?yàn)榍嗌倌甑臎Q策回路仍在形成之中,他們稚嫩的大腦仍需要加以保護(hù)。四、成人期人到了20歲出頭,大腦發(fā)育就進(jìn)入成人期。在22歲左右,人的腦力會達(dá)到最高峰,而這種狀態(tài)通常只會持續(xù)約5年的時(shí)間,以后便一路下滑。這種長期而緩慢的的腦力衰退過程會從27歲左右開始并延續(xù)整個(gè)成人期,雖然各種能力衰退的速度不同。令人奇怪的是,首先開始衰退的是那些在青少年時(shí)期要花最長時(shí)間才能顯現(xiàn)的能力,例如制定計(jì)劃和任務(wù)協(xié)調(diào)等需要執(zhí)行控制力的能力。這些能力與大腦前額葉皮層及顳葉皮層有關(guān)。大腦前額葉皮層和顳葉皮層直到21—22歲還在發(fā)育完善。情景記憶(與回憶事情有關(guān))的能力會迅速下降,與此同時(shí),大腦的處理速度會變慢,工作記憶所能儲存的信息會減少。美國伊利諾伊大學(xué)心理學(xué)家阿特克雷默和其他人進(jìn)行的研究表明,從25—26歲開始,在所謂的簡易智能情況表測驗(yàn)中,每10分最多可以丟失1分。這是一項(xiàng)滿分為30分的測驗(yàn),其內(nèi)容為算術(shù)、語言和運(yùn)動(dòng)技能,通常用來衡量癡呆患者的智力衰退速度。在臨床上,得分減少3—4分被視為問題嚴(yán)重。換句話說,人們在25歲至65歲期間的腦力衰退會對他們的現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生影響。保持身心活躍,合理飲食以及遠(yuǎn)離煙、酒和毒品,能夠使不可避免的腦力衰退過程減慢。2020年06月26日
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宋福祥副主任醫(yī)師 深圳市龍華區(qū)婦幼保健院 兒童神經(jīng)康復(fù)科 各位大家好,今天呢,我們要跟大家談一個(gè)話題就是胼胝體發(fā)育的問題,我們的大腦呢,分為左右大腦半球兩個(gè)大腦半球并不是孤立的,被一個(gè)叫做胼胝體的結(jié)構(gòu)所連接,它就像橋梁一樣連接兩個(gè)大腦半球它發(fā)出的纖維連接對應(yīng)的大腦皮層使我們的左腦和右腦的信息可以共享人類的偏執(zhí)體的發(fā)育是從胎兒時(shí)期開始在一周歲左右的時(shí)候呢,偏執(zhí)體的形態(tài)跟成人是一樣的,在這個(gè)過程之中可以出現(xiàn)胼胝體的發(fā)育落后胼胝體的發(fā)育不良以及偏肢體的屈辱,如果是單純的偏肢體的發(fā)育落后胼胝體的發(fā)育不良往往不會引起。 太嚴(yán)重的發(fā)育問題,大多數(shù)的孩子預(yù)后是良好的,但是單純的偏執(zhí)體的發(fā)育落后和發(fā)育不良是很少見的,往往伴隨著其他腦子結(jié)構(gòu)的發(fā)育問題,這就會引起外在的表現(xiàn)可能會出現(xiàn)不同維度的發(fā)育問題,這要引起我們的重視,如果是偏肢體屈辱可能會引起癲癇引起智力障礙,后果往往是比較嚴(yán)重的這個(gè)。 我們要知道我現(xiàn)在的坐標(biāo)呢,是加盟大學(xué)附屬第三醫(yī)院我們醫(yī)院呢,是中國兒童康復(fù)呃,醫(yī)學(xué)的主任委員單位可以說是中國兒童康復(fù)的搖籃,呃,我們有著頂尖的呃,兒童康復(fù)的治療團(tuán)隊(duì)呃。 希望大家啊,能夠來我們醫(yī)院呃就診參觀和學(xué)習(xí)同時(shí)呢,如果大家有這方面的問題,可以在線和我交流和2020年04月16日
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麥堅(jiān)凝主任醫(yī)師 廣州市婦女兒童醫(yī)療中心 神經(jīng)內(nèi)科 如果孩子的寶寶有腦發(fā)育方面的問題,需要在兒童神經(jīng)內(nèi)科、精神心理科和康復(fù)科??崎T診看病,就需要知道以下幾個(gè)常識了,否則可能會耗時(shí)、耗神、耗財(cái)、還可能對就診所得到的的資料,解答不知所措,誰是誰非,誰說的更對?1.腦發(fā)育方面的問題主要有哪些問題呢?用神經(jīng)專業(yè)術(shù)語說包括神經(jīng)的、精神的、心理行為的問題。主要包括有:睡眠障礙、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、發(fā)育性語言障礙、腦性癱瘓、癲癇、精神發(fā)育遲滯(智力發(fā)育障礙)、孤獨(dú)癥譜系障礙、注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)、情緒障礙、情感障礙、偏頭痛、學(xué)習(xí)技能障礙、運(yùn)動(dòng)技能障礙、認(rèn)知功能障礙、網(wǎng)癮、行為障礙、癔癥、社交障礙、品行障礙等,上述問題可能都會兩個(gè)三個(gè)同時(shí)存在,或先后出現(xiàn),因?yàn)槿绻幸粋€(gè)神經(jīng)發(fā)育方面的問題,基本上肯定會有其他的問題存在或者將會發(fā)生,只是出現(xiàn)的時(shí)間不同和輕重程度不同。2.如果孩子懷疑和或者患有神經(jīng)內(nèi)科精神科的疾病去兒童專科醫(yī)生醫(yī)院就診,家長要知道,大多數(shù)不是看一兩次就能解決問題的,這是因?yàn)榇竽X結(jié)構(gòu)和功能非常復(fù)雜,如果出現(xiàn)問題,表現(xiàn)是多種多樣和輕重不同的,因此,短時(shí)間的門診就診常常是無法解決下列問題,例如,疾病的診斷是否精準(zhǔn)的?藥物的治療是否針對性的,有沒有考慮到副作用,?除了原病(或者稱為主要疾?。┮酝猓袥]有共患?。赡墚?dāng)時(shí)表現(xiàn)很輕,只有早期的表現(xiàn),或者還沒有出現(xiàn)),這些對孩子長遠(yuǎn)發(fā)育有沒有影響?3.為什么神經(jīng)科醫(yī)生在看病的時(shí)候需要看原始的檢查資料和檢查資料前后對比?在神經(jīng)科,有些輔助檢查結(jié)果報(bào)告不一定準(zhǔn)確,特別是頭部磁共振、腦電圖,神經(jīng)心理評估報(bào)告。這需要醫(yī)生看原始的資料,了解評估和檢查過程,才能準(zhǔn)確判斷,例如:閱讀核磁共振的黑白圖片,查看腦電圖的原始圖譜、數(shù)據(jù),這樣才能夠得出真實(shí)、準(zhǔn)確的結(jié)果。例如:頭部磁共振檢查,腦電圖檢查,影響報(bào)告準(zhǔn)確性的因素有檢查機(jī)器的質(zhì)量,檢測時(shí)候的檢查方法是否規(guī)范,有沒有按照常規(guī)方法去操作?在兒童,影響腦電圖結(jié)果的因素較多,例如:腦電圖機(jī)的質(zhì)量;做腦電圖不能用藥物催眠;做腦電圖前的需要?jiǎng)儕Z睡眠;閱圖的醫(yī)生水平,有沒有足夠的時(shí)間仔細(xì)的去看全部的圖(特別是長程腦電圖)?因此,為避免上述的問題,專科醫(yī)生應(yīng)該了解做圖的過程,最好親自看原始的結(jié)果。如果就診時(shí)間太短和醫(yī)生的臨床經(jīng)驗(yàn)不足,都有可能出現(xiàn)有診斷、治療方面的誤差。4.腦發(fā)育方面的問題絕大部分都是慢性的,常常需要長期治療和隨訪的。隨訪不僅僅是關(guān)注主要的疾病(例如癲癇、抽動(dòng)障礙、多動(dòng)癥)也同時(shí)要關(guān)注和防治共患?。ㄟ@常常會影響孩子今后的發(fā)育和發(fā)展),不能以為某個(gè)疾病治愈了就萬事大吉了!兒童腦部疾病有一個(gè)顯著的特點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)發(fā)育方面的問題或腦損傷,而同時(shí)可能會還患有其他的功能障礙(稱為共患?。@些問題可能在早期或小時(shí)候就表現(xiàn)出來,也可能是在兒童發(fā)育不同的年齡階段才開始出現(xiàn)有異常。這是因?yàn)榇竽X結(jié)構(gòu)和功能很復(fù)雜(例如:額葉、顳葉、枕葉),每個(gè)部分都有多個(gè)的功能,各個(gè)部分都是相互密切聯(lián)系的,一個(gè)部位出現(xiàn)問題,很可能會牽扯或者損傷到另一個(gè)部位或者功能。2020年03月30日
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李奇峰副主任醫(yī)師 杭州市兒童醫(yī)院 神經(jīng)外科 胎兒及新生兒出生時(shí)對腦供氧的要求非常嚴(yán)格,一旦出現(xiàn)腦缺氧,將影響大腦發(fā)育,嚴(yán)重者后期會帶來智力落后,運(yùn)動(dòng)遲緩,視力、聽力功能障礙,癲癇等后遺癥。造成腦缺氧的原因很多,包括:早產(chǎn)、窒息、羊水渾濁、臍帶繞頸、胎位不正、產(chǎn)程過長、黃疸、肺炎等情況。腦缺氧的CT或核磁表現(xiàn)包括:蛛網(wǎng)膜下腔增寬、腦室周圍有低密度影(間質(zhì)水腫)、腦室增寬、腦溝腦回增寬等情況,也就是俗稱腦外間隙增寬。但要和腦積水進(jìn)行鑒別。新生兒、早產(chǎn)兒容易出現(xiàn)維生素k缺乏造成的腦出血,這會加重腦缺氧、導(dǎo)致腦脊液分泌吸收功能障礙,后期容易形成腦積水,具體需??漆t(yī)生進(jìn)行鑒別。而新生兒出生后的前兩年(頭1—2年}是腦發(fā)育的關(guān)鍵期。在這段時(shí)間內(nèi)最容易學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期就不能獲得或達(dá)到最好的療效。相反,在這段關(guān)鍵期內(nèi),大腦也最容易受到損傷,但代償恢復(fù)能力也最強(qiáng),如果損傷不能得到及時(shí)的修復(fù),嚴(yán)重的損傷往往會造成不可逆的后果,影響至終身,所以腦發(fā)育最關(guān)鍵時(shí)期是出生后的1-2年。對于新生兒、早產(chǎn)兒腦發(fā)育需要增加營養(yǎng)、改善腦功能、促進(jìn)腦發(fā)育,同時(shí)合并運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的需要康復(fù)鍛煉,需要醫(yī)生和家屬盡最大努力改善腦功能、爭取給孩子一個(gè)健康的未來。2020年03月27日
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方鐵主任醫(yī)師 北京兒童醫(yī)院 兒童功能神經(jīng)外科 你好,各位家長您好,我今天跟大家談一談腦發(fā)育落后呃,很多家長特別擔(dān)心自己孩子有腦發(fā)育落后,有些家長得了腦發(fā)育落后,孩子得了腦發(fā)育落后之后呢,很絕望,所以我今天用簡單的時(shí)間跟大家說一下,對于有腦發(fā)育落后的孩子,首先家長要區(qū)分是生理性的還是病理性對于生理性的腦發(fā)育落后呢,往往結(jié)構(gòu)是正常的,沒有一些高危因素啊,孩子,只是簡單,你是一個(gè)很短暫的發(fā)育落后一般落后不超過一個(gè)月,對于生理性的發(fā)育落后呢,一般給予簡單的康復(fù)訓(xùn)練就可以家長不要過度擔(dān)憂,不要給予過度的這種康復(fù)訓(xùn)練,對于病理性的發(fā)育落后呢,我們需要做進(jìn)一步的檢測,包括進(jìn)行檢測,包括遺傳代謝,包括核磁,孩子往往有一些異常。 在在發(fā)育評估上呢,往往落后兩個(gè)月以上,所以對于病理性的發(fā)育落后呢,家長一定要堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練,對癥治療,這樣才能有更好的一個(gè)效果,家長總體而言呢發(fā)育落后還是有治療的方法的,不要太擔(dān)憂。2019年06月18日
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林超副主任醫(yī)師 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院 神經(jīng)外科 有些家長帶寶寶做出生后體檢時(shí),頭顱CT或者磁共振報(bào)告單上會打著“腦發(fā)育落后”這幾個(gè)字,這是怎么回事?需要治療嗎?這個(gè)要結(jié)合寶寶的生長發(fā)育情況具體分析。如果寶寶的整體發(fā)育落后,包括頭圍偏小、身材瘦小、面黃肌瘦、肢體活動(dòng)偏少,那么這個(gè)腦發(fā)育落后也是符合事實(shí)的,需要做相應(yīng)的治療。但如果寶寶長得白白凈凈、肉墩墩、手舞足蹈很靈活、會哭會笑表情豐富,那么就不能簡單的認(rèn)為腦發(fā)育落后了,更不需要粗暴的決定要采取“神經(jīng)營養(yǎng)治療”。因?yàn)樵谝恢軞q以內(nèi)的嬰幼兒,有些寶寶的腦子只是暫時(shí)還沒在顱腔內(nèi)“長滿”,所以看起來好像腦子跟顱骨內(nèi)壁的間隙有點(diǎn)大,但這不要緊,尤其是出生三個(gè)月以內(nèi)的小嬰兒,家長們只要耐心等待,等到了一周歲的時(shí)候基本都會自然長滿的,所以并不需要額外的“過度醫(yī)療”!歡迎點(diǎn)擊瀏覽我寫的科普文章:兒童腦內(nèi)有蛛網(wǎng)膜囊腫怎么辦?磁共振報(bào)告終絲脂肪浸潤是怎么回事?胎兒側(cè)腦室增寬有沒有標(biāo)準(zhǔn)?胎兒側(cè)腦室增寬需要做羊水穿刺嗎?B超檢查發(fā)現(xiàn)室管膜下囊腫或出血怎么辦?(第三次修訂)寶寶頭部撞傷了怎么辦?(第三次修訂版)寶寶頭上摸到一個(gè)腫塊怎么辦?(第三次修訂)兒童腦積水一定要手術(shù)嗎?(腦積水之三)脊髓栓系手術(shù)出院后注意事項(xiàng)寶寶屁股上有個(gè)洞或者皮膚凹陷是有隱性脊柱裂嗎?新生兒頭上有個(gè)包塊、腦膜膨出怎么處理?寶寶頭長歪了怎么辦?警惕兒童顱縫早閉小腦扁桃體下疝的治療胎兒側(cè)腦室增寬怎么辦?(產(chǎn)前系列二)兒童做顱骨修補(bǔ)手術(shù)用鈦板還是Peek材料?新生兒頭皮血腫怎么處理?兒童顱咽管瘤如何治療大便控制的基礎(chǔ)康復(fù)訓(xùn)練歡迎在線咨詢或來門診就診。專家門診時(shí)間:周二全天;周五下午門診地點(diǎn):浙大兒院濱江院區(qū) 門診四樓 I區(qū)掛號方式:網(wǎng)上預(yù)約掛號;支付寶或者微信里醫(yī)療健康預(yù)約掛號;直接到醫(yī)院門診掛號(不限號,掛不到號可以到診室找我加號)微信掃一掃,在線咨詢。本文系林超醫(yī)生授權(quán)好大夫在線(m.btabogados.com)發(fā)布,未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載。2018年05月08日
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腦發(fā)育不良相關(guān)科普號

方鐵醫(yī)生的科普號
方鐵 主任醫(yī)師
首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院
兒童功能神經(jīng)外科
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鐘建民醫(yī)生的科普號
鐘建民 主任醫(yī)師
江西省兒童醫(yī)院
神經(jīng)內(nèi)科
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王慧欣醫(yī)生的科普號
王慧欣 主任醫(yī)師
首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院
新生兒中心
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