張海鄰
主任醫(yī)師 教授
呼吸科主任
小兒呼吸科李昌崇
主任醫(yī)師 教授
4.2
小兒呼吸科蘇苗賞
主任醫(yī)師 副教授
3.6
小兒呼吸科蔡曉紅
主任醫(yī)師 教授
3.5
小兒呼吸科鄭仰明
副主任醫(yī)師
3.5
小兒呼吸科董琳
主任醫(yī)師 副研究員
3.4
小兒呼吸科羅運春
主任醫(yī)師 教授
3.4
小兒呼吸科吳榮熙
主任醫(yī)師 教授
3.4
小兒呼吸科張正霞
主任醫(yī)師 教授
3.4
小兒呼吸科周曉聰
副主任醫(yī)師
3.4
胡曉光
副主任醫(yī)師
3.4
小兒呼吸科林立
副主任醫(yī)師
3.3
小兒呼吸科余剛
副主任醫(yī)師
3.3
小兒呼吸科林劍
副主任醫(yī)師
3.3
小兒呼吸科金可
副主任醫(yī)師
3.3
小兒呼吸科李海燕
主治醫(yī)師
3.2
小兒呼吸科溫順航
主治醫(yī)師 講師
3.2
小兒呼吸科張樂樂
主治醫(yī)師
3.2
小兒呼吸科金尾靜
醫(yī)師
3.2
小兒呼吸科俞晨藝
醫(yī)師
3.2
徐昌富
醫(yī)師
3.2
小兒呼吸科呂芳芳
醫(yī)師
3.2
小兒呼吸科潘曉宇
醫(yī)師
3.2
小兒呼吸科張雪雅
醫(yī)師
3.2
小兒呼吸科朱婷婷
醫(yī)師
3.2
小兒呼吸科李嫦嫦
醫(yī)師
3.2
5歲以下兒童的喘息不一定就是哮喘,但哮喘也可以在嬰兒期就開始發(fā)病,我們應(yīng)該如何識別哪些是暫時性喘息,或是過敏性哮喘呢?由于氣道解剖生理特點和免疫系統(tǒng)未發(fā)育成熟,病毒感染后也容易引起喘息,所以診斷年幼兒哮喘時需要謹慎,但也不能因為害怕診斷哮喘而延誤診斷時機而過多使用抗生素,對于反復(fù)喘息小孩,應(yīng)該定期在呼吸科門診進行跟蹤隨訪,必要時進行一些輔助檢查,以幫助早期診斷和鑒別診斷,并及時進行干預(yù)治療。 新的哮喘指南也明確了年幼兒喘息的不同類型和診斷預(yù)測指數(shù)可以作為臨床早期診斷的參考。 5歲以下兒童喘息的臨床表型和自然病程: 喘息在學(xué)齡前兒童是非常常見的臨床表現(xiàn),非哮喘的學(xué)齡前兒童也會發(fā)生反復(fù)喘息??蓪?歲以下兒童喘息分成3種臨床表型: (1)早期一過性喘息:多見于早產(chǎn)和父母吸煙者,喘息主要是由于環(huán)境因素導(dǎo)致肺的發(fā)育延遲所致,年齡的增長使肺的發(fā)育逐漸成熟,大多數(shù)患兒在生后3歲之內(nèi)喘息逐漸消失。 (2)早期起病的持續(xù)性喘息(指3歲前起病):患兒主要表現(xiàn)為與急性呼吸道病毒感染相關(guān)的反復(fù)喘息,本人無特應(yīng)癥表現(xiàn),也無家族過敏性疾病史。喘息癥狀一般持續(xù)至學(xué)齡期,部分患兒在12歲時仍然有癥狀。小于2歲的兒童,喘息發(fā)作的原因通常與呼吸道合胞病毒等感染有關(guān),2歲以上的兒童,往往與鼻病毒等其他病毒感染有關(guān)。 (3)遲發(fā)性喘息/哮喘:這些兒童有典型的特應(yīng)癥背景,往往伴有濕疹,哮喘癥狀常遷延持續(xù)至成人期,氣道有典型的哮喘病理特征。 但是應(yīng)該注意,第1、2種類型的兒童喘息只能通過回顧性分析才能做出鑒別。兒童喘息的早期干預(yù)有利于疾病的控制,因此不宜在對患者進行初始治療時即進行如此分類。 5歲以下兒童喘息的評估: 80%以上的哮喘起始于3歲前,具有肺功能損害的持續(xù)性哮喘患者,其肺功能損害往往開始于學(xué)齡前期,因此從喘息的學(xué)齡前兒童中把可能發(fā)展為持續(xù)性哮喘的患兒識別出來進行有效早期干預(yù)是必要的。但是目前尚無特異性的檢測方法和指標,可用于對學(xué)齡前喘息兒童作出哮喘的確定診斷。 喘息兒童如具有以下臨床癥狀特點時高度提示哮喘的診斷: (1)多于每月1次的頻繁發(fā)作性喘息; (2)活動誘發(fā)的咳嗽或喘息; (3)非病毒感染導(dǎo)致的間歇性夜間咳嗽; (4)喘息癥狀持續(xù)至3歲以后。 哮喘預(yù)測指數(shù)能有效地用于預(yù)測3歲內(nèi)喘息兒童發(fā)展為持續(xù)性哮喘的危險性。 哮喘預(yù)測指數(shù):在過去1年喘息≥4次,具有1項主要危險因素或2項次要危險因素。主要危險因素包括:(1)父母有哮喘病史; (2)經(jīng)醫(yī)生診斷為特應(yīng)性皮炎; (3)有吸入變應(yīng)原致敏的依據(jù)。 次要危險因素包括:(1)有食物變應(yīng)原致敏的依據(jù); (2)外周血嗜酸性粒細胞≥4%; (3)與感冒無關(guān)的喘息。 如哮喘預(yù)測指數(shù)陽性,建議按哮喘規(guī)范治療。 盡管存在過度治療的可能性,但與使用抗生素相比,抗哮喘藥物治療能明顯減輕學(xué)齡前兒童喘息發(fā)作的嚴重程度和縮短喘息時間。因此,對于反復(fù)喘息而抗生素治療無效的學(xué)齡前兒童建議使用抗哮喘藥物診斷性治療2~6周后進行再評估。必須強調(diào),學(xué)齡前喘息兒童大部分預(yù)后良好,其哮喘樣癥狀隨年齡增長可能自然緩解。因此,對這些患兒必須定期(3~6個月)重新評估以判斷是否需要繼續(xù)抗哮喘治療。
當小孩發(fā)燒時,父母千萬不要過份緊張擔心,除了就醫(yī)外,盡量維持幼兒的舒適,只要平時具備基本的發(fā)燒處理知識,一定可以幫助兒童回復(fù)健康的身體。一、發(fā)熱的基本常識1:正常體溫隨著身體不同部位,外部變化而有所不同。兒童發(fā)熱是指直腸肛門溫度≥38℃??跍馗販氐蜔?gt;37.5°C>38.0°C中熱38.0~39.0°C38.5~39.5°C高熱>39.0°C>39.5°C2為什么嬰幼兒容易發(fā)燒?大多數(shù)人都以為嬰幼兒抵抗力弱容易發(fā)燒,實際上應(yīng)該是說,嬰幼兒容易感染病毒。人體一旦受到病毒感染,身體會自動產(chǎn)生抗體與升高白細胞,提高體溫調(diào)定點,以抵抗細菌病毒,因此體溫會攀升。至于為什么成人較不容易發(fā)燒?原因就在于,許多病毒在小時候都感染過了,當碰到同樣的病毒侵襲時,成人較不敏感,但嬰幼兒多為第一次碰到病毒感染,所以容易因受到感染而發(fā)燒。二、兒童發(fā)燒的原因及表現(xiàn)1.發(fā)熱大多數(shù)情況下是由感冒引起的,但也可能伴隨一些其他的病幼兒急疹(高熱,軀干紅色斑丘疹)單純皰疹性腦炎(伴驚厥,意識改變等)1肺炎(伴呼吸加快,嘴唇發(fā)紫)1手足口?。海谇弧⑹终萍澳_掌起皰疹,常伴有低溫發(fā)熱)尿路感染(可伴有嘔吐,腹痛,血尿,嗜睡等癥狀)1腸炎(伴有腹瀉,腹痛等現(xiàn)象)1暑熱癥(于盛夏起病,發(fā)熱多在39-40度之間,隨氣溫變化而波動)空調(diào)?。照{(diào)使用不當,小兒受冷空氣侵襲引起)由此可見,孩子發(fā)燒很多時候是一些嚴重疾病的一個訊號和表現(xiàn),家長一定要注意觀察病情變化,如果出現(xiàn)上述各種癥狀切記要及時帶寶寶去醫(yī)院就醫(yī),以免延誤其它病程,危害孩子健康,造成嚴重后果。2透視發(fā)燒3階段及表現(xiàn)一般嬰幼兒發(fā)燒會有下述的順序,但不一定每個狀況都會發(fā)生,有時寶寶不會經(jīng)過發(fā)冷階段,會直接發(fā)熱,但發(fā)燒時有發(fā)冷癥狀的寶寶,大多會燒到39度左右,也會比較難受,當然有時候發(fā)燒也會發(fā)生排不出汗的情況,因此三階段的過程家長可作為參考,但不能概括每個寶寶的發(fā)燒過程喔!怕冷當寶寶受到感染時,體溫調(diào)節(jié)中樞會自動調(diào)高,也就是說當體溫還沒上來前,身體會有產(chǎn)熱機制,主動把熱量帶到身體中心部位,這時四肢循環(huán)會變差,產(chǎn)生手腳冰冷的狀況。怕冷是發(fā)燒的前期,測量體溫時可能還不到38度,這時寶寶會出現(xiàn)皮膚蒼白、干燥無汗、畏寒、有時伴寒戰(zhàn)、肌肉酸痛、無力等情況。發(fā)燒寶寶發(fā)燒時體溫攀升,這時皮膚摸起來很燙,表示寶寶已經(jīng)在發(fā)燒了,主要表現(xiàn)為皮膚潮紅而灼熱,呼吸淺而快,心率加速,頭痛、頭暈,食欲不振,全身不適。許多家長們?yōu)榱俗寣殞毧禳c出汗而為其添加更多衣服,卻容易讓寶寶體溫更高,寶寶身體會更加不適!出汗當寶寶因受到感染而發(fā)燒時,體溫會自動升高以保護人體,等到感染情況穩(wěn)定時,人體不需要再派出抗體與白細胞來對抗病原菌,這時為了降低體溫點,把熱量帶走,所以會產(chǎn)生排汗狀況,以降下體溫。表現(xiàn)為大量出汗,皮膚潮濕。三.父母如何及早發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)燒年輕的新媽媽沒有經(jīng)驗,一看到寶寶的小臉紅紅的、摸摸手心熱熱的、額頭燙燙的,就手忙腳亂,心急如焚。下面教你幾個及早發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)燒的小方法,讓你在處理寶寶發(fā)燒的情況時,更加得心應(yīng)手。摸:平時經(jīng)常摸摸寶寶的小手和頸部后面,既可知道寶寶體溫是否正常,更重要的可以了解寶寶的衣著是否合適,穿得過多或過少都不利寶寶的健康和舒適。了解了寶寶的正常體溫,一旦寶寶有發(fā)燒,你就馬上能“摸出”。用手大致感覺出了寶寶的體溫異常,可用你的額角接觸寶寶的額角,如果明顯感覺寶寶的額頭比你的熱,那么寶寶多半是發(fā)燒了??矗喝绻麑殞毮槻砍奔t、嘴唇干熱、哭鬧不安,或者沒有食欲時,寶寶很可能是發(fā)燒了。發(fā)燒時身體的水分消耗較大,如果寶寶的小便比平時的尿量少,且小便發(fā)黃、顏色較深,寶寶也可能體溫增高了。測:用體溫計測量體溫是最確切的。通常用肛表測量小寶寶的直腸溫度較確切(正常體溫為37℃~38℃),也可測量寶寶的腋下或頸部(正常體溫為36℃-37℃),測出的直腸溫度需減去0.5℃,腋下和頸部溫度應(yīng)加0.5℃,得出的度數(shù)便是寶寶的現(xiàn)時體溫數(shù),如此可知寶寶的準確體溫和是否發(fā)燒。學(xué)齡前寶寶最好不要用口腔表測量體溫,以免發(fā)生意外。四.發(fā)燒對寶寶身體的影響目前醫(yī)學(xué)研究證實發(fā)熱是許多疾病初期的一種防御反應(yīng),可增強機體的抗感染能力,增強機體白細胞內(nèi)消除毒素的酶活力及肝臟對毒素的解毒作用等等,從而抵抗一些致病微生物對機體的侵襲,并促進機體恢復(fù)健康。但是發(fā)熱對機體也有一定危害。尤其是兒童發(fā)熱,若高熱持續(xù)過久,可使機體內(nèi)各器官、組織的調(diào)節(jié)功能失常,而危害小兒的健康。發(fā)熱對機體的不良影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面:發(fā)熱時,機體產(chǎn)生熱量過多,機體臟器必須加速散熱,以盡可能調(diào)整體溫,從而導(dǎo)致心率增快,加重心臟負擔。高熱還可使大腦皮層過度興奮,小兒可表現(xiàn)為煩躁不安、頭痛、甚至驚厥;也可引起大腦皮層的高度抑制,表現(xiàn)為譫語、昏睡等。嬰幼兒表現(xiàn)更為突出,大部分嬰幼兒高熱時出現(xiàn)神志恍惚,還有部分嬰幼兒出現(xiàn)高熱驚厥。高熱驚厥可對嬰幼兒的大腦發(fā)育產(chǎn)生不良的影響。高熱還可影響機體消化功能。有時胃腸道運動緩慢,患兒出現(xiàn)食欲不振、腹脹、便秘;有時胃腸道運動增強,患兒出現(xiàn)腹瀉甚至脫水。持續(xù)高熱最終導(dǎo)致兒童機體防御疾病的能力下降,這樣不但不利于患兒疾病恢復(fù),反而增加了繼發(fā)其它感染的危險。當兒童發(fā)熱體溫≥39℃時,還會增加細菌感染的危險性。既然發(fā)燒對孩子身體器官影響如此之大,那么及時正確的治療就顯得尤為重要了。小孩發(fā)熱應(yīng)如何處理:一是正確使用退燒藥。如果小兒體溫不超過38.5°C,一般不需要用退燒藥物,但應(yīng)該密切觀察體溫的變化。若小兒體溫達到39°C時。為防止發(fā)生熱痙攣,在醫(yī)生指導(dǎo)下,選用適當?shù)耐藷崴幹委?,或采用物理降溫,如?5%的酒精或溫水擦腋下、腹股溝、手心、腳心等血流量豐富的部位,也可以幫助退燒,而且效果很好,小兒愿意接受。但必須注意要邊擦邊注意給患兒隨時蓋好,以免受涼。二是發(fā)燒時要減衣服,不應(yīng)采取捂汗的辦法降體溫,因汗水流失過多會使患兒感到疲憊無力。三是保持室內(nèi)空氣清新,定時開窗通風(fēng),室溫不要過高,保持在18到20°C為宜,同時,不要讓過堂風(fēng)直吹患兒。四是患兒發(fā)燒若仍不緩解,要配合醫(yī)生,做好其他各項檢查,便于早日找出致病原因,便于有針對性地對癥治療。五是患兒發(fā)燒時,飲食應(yīng)以清淡為主,便于消化及吸收,以半流質(zhì)為宜,如營養(yǎng)粥和雞蛋面湯之類的飲食:多食蔬菜及水果,尤其要吃些含維生素C的新鮮果蔬。注意藥物退熱需要一定的時間才能見效,在孩子體溫突然超過40℃時應(yīng)先立即采用物理方法退熱。兒童使用退熱藥需根據(jù)年齡、病情和健康情況選用恰當?shù)钠贩N、劑型和劑量。退熱藥大多屬于常用的非處方藥,安全性和有效性都較好,但兒童不宜使用成人劑型。專門供兒童使用的兒童退熱滴劑(泰諾林)、混懸劑(美林)和顆粒劑(對乙酰氨基酚栓)等,有分散性好,起效快,劑量準確等特點。并且藥物使用說明書內(nèi)容詳細,用藥劑量和每日用藥次數(shù)對應(yīng)于不同年齡段和相應(yīng)體重列出,注意事項明晰。
患者:蘇醫(yī)師你好,我兒子6歲,有哮喘病史3年。目前1次/1-2月出現(xiàn)哮鳴音,早晚經(jīng)??人?、鼻子眼睛癢,偶用萬托林可緩解。運動、吃海鮮、冷空氣均可誘發(fā)咳嗽。 噴必可酮兩年、口服順爾寧半年余,期間早晚咳嗽癥狀有所緩解?,F(xiàn)在不長期用藥,咳嗽時用萬托林噴劑,哮鳴音時用普米克及特布他林霧化吸入緩解。 這種情況如何分期?如何治療?是否要糖皮質(zhì)激素繼續(xù)維持?順爾寧還需口服嗎?謝謝!溫州醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院小兒呼吸內(nèi)科蘇苗賞:診斷為支氣管哮喘慢性持續(xù)期,部分控制,需要堅持糖皮質(zhì)激素吸入治療。必可酮每日兩次一次一噴每噴,如沒有復(fù)發(fā),則每隔三個月減量,依次減為兩天三噴,一天一噴,兩天一噴,一周兩噴,直至停藥。但中途要是復(fù)發(fā)了,則又要從頭開始(每天兩噴)期間可每天吃貝特令、核酪口服液增強免疫力。也可加用順爾寧口服聯(lián)合治療。患者:答復(fù)很詳細,謝謝蘇醫(yī)師!有問題再請教您
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